Ministar za javna ulaganja Darko Glišić posetio je radove na rekonstrukciji Osnovne škole „Dobrica Ćosić“ i izgradnju nove fiskulturne sale u selu Velika Drenova, opština Trstenik. Ovaj projekat, koji se procenjuje na oko 230 miliona dinara, obeležen je značajnim napretkom, a Glišić je izrazio zadovoljstvo kako napreduju radovi.
Glišić je istakao da je osnovna škola stara više od 180 godina, sa istorijom koja datira još iz 1834. godine. „Ovde je sve podignuto na najviši nivo“, izjavio je ministar, naglašavajući da je projekat takođe obuhvatio dodatne sadržaje koji će doprineti kvalitetnijem školovanju dece. Prema njegovim rečima, roditelji koji dovedu svoju decu u ovu školu mogu biti sigurni da se njihovih mališana nalazi u obrazovnoj ustanovi koja je u mnogim aspektima bolja od škola u većim gradovima poput Beograda, Novog Sada, Kruševca ili Kraljeva.
Rekonstrukcija obuhvata sve aspekte potrebne za modernizaciju škole. Glišić je bio ponosan na visoki standard koji se postiže, naglašavajući da je važno stvoriti prijatan i inspirativan ambijent za učenje. Očekuje se da će nova fiskulturna sala omogućiti deci poboljšane uslove za fizičke aktivnosti, što je posebno važno za njihov razvoj.
Ministar je dodao i da će radovi biti završeni u planiranom roku, uz očekivanja da će škola postati centar okupljanja zajednice i pružiti deci kvalitetno obrazovanje. Pored toga, Glišić je istakao da će rekonstrukcija škole doprineti ne samo obrazovanju, već i razvoju lokalne zajednice kroz povećano interesovanje i ulaganje u obrazovanje.
Kvalitet obrazovanja predstavlja ključni faktor razvoja svake zajednice. Moderne škole s odgovarajućim sadržajima poboljšavaju ne samo uslove rada nastavnika, već i omogućavaju deci da se razvijaju u zdravijem i stimulativnijem okruženju. Rekonstrukcija „Dobrice Ćosić“ predstavlja deo šire strategije vlade koja teži unaprjeđenju obrazovnog sistema u Srbiji.
U planu je i dalja modernizacija drugih obrazovnih ustanova širom Srbije, imajući u vidu da se obrazovanje prepoznaje kao temelj svake napredne i demokratske društva. „Ova investicija nije samo u zidove i infrastrukturu, već u budućnost naše dece,“ poručio je Glišić.
U ovoj rekonstrukciji, stručnjaci su se potrudili da sačuvaju istorijske elemente škole, dok istovremeno unapređuju i modernizuju prostor. Na taj način se čuva kulturno nasleđe, a istovremeno se omogućava pristup savremenim obrazovnim metodama i tehnologijama.
Projektom je obuhvaćena i energijska efikasnost, što će dodatno doprineti smanjenju troškova održavanja škole. Ovo je jedan od ključnih ciljeva u okviru nacionalnih strategija koje se tiču održivog razvoja.
Ministar je takođe pozvao i druge opštine da prepoznaju važnost ulaganja u obrazovanje i podstakao ih da prate primer Trstenika. „Samo zajedničkim snagama možemo postići napredak i ulagati u budućnost naše dece“, naglasio je.
Glišić je naglasio da je ovo tek jedan od mnogo projekata koji su u planu, sa ciljem da se unapredi infrastruktura obrazovnog sistema u celini. Preneo je optimizam da će ovakvi projekti doprineti jačanju zajednica i obezbediti deci bolje šanse za njihov razvoj.
Sugestije i komentari lokalnih stanovnika su više nego dobrodošli, kako bi se osiguralo da obrazovne ustanove odgovaraju potrebama zajednice. „U svemu ovome, važno je čuti i glas roditelja, nastavnika i dece,“ završio je Glišić, pozivajući sve aktere da se uključe u proces stvaranja kvalitetnijeg obrazovanja.
