Manje od tri sedmice pre proba male mature, osmaši se aktivno pripremaju za testove kroz organizovanu nastavu koja se održava u većini osnovnih škola. Ova pripremna nastava, koja se odvija kao dodatni čas ili sedmi čas, postala je ključna zbog blizine probnih ispita, koji su zakazani za kraj aprila.
U školama gde je bilo prekida u radu, nastavnici se suočavaju s izazovom da nadoknade izgubljeno vreme. Prolem je dodatno otežan zbog predstojećeg prolećnog raspusta, koji će trajati od 16. do 21. aprila. Probni test iz matematike zakazan je za 25. april, dok će testovi iz srpskog jezika i predmeta po izboru biti održani između 22. i 30. aprila, prema rasporedima koje određuju same škole. Iako su probni testovi pomerani zbog štrajkova, datumi za završni ispit ostaju nepromenjeni i zakazani su za 16, 17. i 18. jun.
Gordana Milošević, direktorka OŠ „Car Konstantin“ iz Niša, ističe da su roditelji osmaka bili primorani na dodatne troškove za privatne časove dok je aktuelan štrajk trajao. „U našoj školi, pripremna nastava se tradicionalno održava od oktobra za srpski jezik i matematiku, a od decembra za ostale predmete. Organizovali smo i interni probni ispit kako bismo učenicima približili pravi test. Rezultati su podeljeni sa roditeljima i učenicima, i nastavili smo sa dodatnim pripremama,“ navodi Milošević. Ova dodatna nastava ne ulazi u redovni raspored, već se organizuje kao vanškolska aktivnost, a učenici aktivno prisustvuju.
Direktorka ističe da su, poučeni iskustvom iz perioda pandemije, počeli da koriste Gugl učionice za pružanje materijala kada nema nastave uživo. Tokom drugog polugodišta, osmaši su motivisani i fokusirani na završni ispit, što se odražava u njihovoj posvećenosti i angažovanju.
Ivana Orolicki, direktorka OŠ „Svetozar Marković“ na Vračaru, naglašava da su prioritetna pažnja nastavnika upravo osmaci i njihova priprema za završni ispit. „Pored nastave u školi, primili smo informacije da se naši učenici pripremaju i na drugim mestima. Opština Vračar je takođe organizovala pripremnu nastavu, i pored plana nadoknade, prosledićemo učenicima dodatne materijale za vežbanje kako bismo im pomogli da se što bolje pripreme,“ dodaje Orolicki.
Sve škole se trude da obezbede svim učenicima potrebnu podršku i resurse kako bi što uspešnije položili probne testove i kasniji završni ispit. S obzirom na izazove koje je donela pandemija i nedavni štrajk, organizacija dodatnih aktivnosti za pripremu postaje još važnija kako bi učenici imali jednake šanse za uspeh na maloj maturi.
